月: 2017年9月1 / 2 ページ

「リーダーシップ開発と教育理論の基礎について学ぶ授業」を新設しました

先週から秋学期がスタートしました。今期から「リーダーシッ…

アイスブレイクを効果的におこなうためには？

アイスブレイクの手法はたくさんありますが、以下の点を押さ…

秋学期の授業がスタート！リーダーシップ開発、論理思考、学生主体・・・

秋学期の授業が今日からスタートです。授業スタートに先立ち…

大学におけるリーダーシップ教育に関する研究発表をしてきました：今後も研究成果をどんどん発表していきます！

日本教育工学会で研究発表をしてきました！詳細は以下をご覧…

立教大学の公式ページで授業の様子が紹介されました：今年も高校生募集中

立教大学の公式ページで流れている動画で、授業の様子が紹介…

「リーダーシップ教育」に関する学会発表をしてきます

今週末に行われる日本教育工学会で、リーダーシップ教育に関…

必要な「無駄な時間」をどう見極めるか？：ポイントは「客観性」ではなく「主観性」？

「効率化」「生産性」というのはたしかに重要なのですが、一…

「人はどのように学ぶのか？」をみんなが当たり前に知っちゃってる世の中がきたら

教育手法に注目が集まるいまだからこそ、「人はどのように学…

学習者本人が「何かになりたい・やってみたい」と思う気持ちをいかに支援するか？

教育方法の議論はいろいろありますが、結局ここがポイントに…

スプラトゥーン２が面白すぎるけど、結局「研究」と結びつけて考えてしまうという病（やまい）

ニンテンドースイッチとともにスプラトゥーン２を購入したの…

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