月: 2016年10月

「ついついやってしまう」を促す「仕掛学」という発想

松村真宏先生の「仕掛学」を読みました。 仕掛学 post…

課題の提出が遅れるメカニズムと解決策について考えてみた

「課題の提出が遅れた!」というのは学生にとって非常にある…

言葉を「他者への説明」ではなく「自分の学び」のために使うことの意義

「言葉にする」というと、反射的に「他者への説明」という文…

「事実」と「解釈」を見分けて、自分の「見えない価値観に気がつく」という練習

秋学期の授業のひとつに、ビジネスコミュニケーションに関す…

「アレンジする」という創造性と楽しみ

4月に書籍「アクティブトランジション」が出版されてから約…

つまらないものを面白がれる力をいかに身につけるか?

同じ授業や講演を受けても、よく学べる人、よく学べない人の…

リーダーシップスタイルを「言語」以外で表現してみることの意義

リーダーシップ開発に関する授業では、自分のリーダーシップ…

「時間がきた」以外の理由でミーティングを終わらせることができますか?:効率的なミーティングのために

効率的なミーティングをするためのコツは色々あると思います…

「書く時間」が減ることは何を意味するか?

最近ずいぶんブログを書く時間が空いてしまいました。なにか…