第三弾　ストーリーテラー戸田山和久 -成長するティップス先生-

特集号ラストです！特集の理由は、以下の通りです。

なぜ今回戸田山先生の著書を取り上げたのか？それは、彼の著書というのは、全部「ストーリー仕立て」になっているからなんですね。これまで経営に関する本をいくつか紹介しました。その中で、「カモメになったペンギン」や「チームダーウィン」などは、難しい理論を物語にして一般の人に届けようとした著書でした。

じゃあ教育にこういう本てないの？と思ったときに、ぱっと思いついたのが戸田山先生の本だったのですね。さきほども言ったとおり、彼の本はどれもストーリーになっています。難しい考えを広めていくときになにかしら、このストーリーというのは重要な鍵を握っていると思うので今回は彼の作品を紹介することにしました。

1. 論文の教室


2. 科学哲学の冒険


3. 成長するティップス先生

という順番で紹介していこうと思います。今回は「成長するティップス先生」です。

1228062795*成長するティップス先生

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泣かせるじゃないか…。
教授！読んでください。
わかりやすさも教員の技量！
eラーニングとか叫んでる人にも！
大学教師にぜひ読んでほしい

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内容

この本は、大学の先生向けの本です。大学ではいま授業改善だとかが叫ばれています。先生たちも大変なんですね。そんな先生たちに向けて授業のヒント（ティップス）が集められた本なのです。内容としては、具体的に、「どうやって教科書を指定するか」とか「授業の進め方をどうしよう」などが書かれています。かなり具体的です。

面白いポイント

この本の面白いポイントも、前回の2冊と共通して物語風なんですよね。単純に「授業こうやるといいよ！」みたいなヒントがずらっと並んでいるわけではありません。「成長するティップス先生」というタイトル通りの展開です。

どういうことか？

この本の前半は「ティップス先生」という大学の先生の日記風なのです。授業のシラバスを書くところから物語ははじまります。その後も、授業中に寝る学生、レポート出してないとか出したとか、そういうトラブルに直面しながらも、ティップス先生が成長していきます。そして、その成長にあわせて、こんなときにこうするといいいよというのが後半にまとめられているという形式です。面白いですよね。

この本について語る

しかしまあ戸田山先生は面白いですね。ティップス先生が抱えるトラブルというのはとても「ありそう」なんですよね。学生寝ちゃって思ったよりも落ち込むとか、なんかリアル（笑）単純に情報が羅列しているのではなくて、ティップス先生の試行錯誤とともに情報が整理されているから面白いんですよね。

戸田山先生の書く本は、一貫して「読み物として面白い」というのを目指しているのだなと思います。無味乾燥なノウハウ集にしないところがすごいですね。科学哲学の冒険に関しては「科学哲学」という内容がありますが、「ティップス先生」と「論文の教室」はどっちも「やり方」なんですよね。

だから別に「やり方」の羅列でもかまわないわけなんですけど、そこをストーリーにするのが面白い。はやりのHACKSシリーズとかも、こういうストーリーつかないかな。

ちなみに成長するティップス先生はWeb版があります。ご参考まで。

http://www.cshe.nagoya-u.ac.jp/tips/

特集を終えて

いやー、戸田山先生の本を一気に読んだのは久しぶりですが面白いですね。それぞれにストーリーでお届けする意味みたいなものを感じられた気がします。細かい部分はあとでまとめようと思います。

次からはまた適当に一冊ずつ紹介しようと思います。